Bắt buộc

Học phần Đọc 2 được thiết kế nhằm giúp sinh viên chuyên Anh ĐHSPKT đạt được năng lực đọc ở trình độ cận trên trung cấp (B1+). Cụ thể, học phần giúp sinh viên phát triển các kỹ năng đọc hiểu như: đọc lấy ý chính, đọc lấy thông tin chi tiết, phân biệt câu chủ đề và ý chính, kỹ năng suy luận, đoán nghĩa của từ trong ngữ cảnh và phân tích từ. Ngoài ra, học phần này còn giúp các em củng cố những kỹ năng của bài thi PET và trang bị các chiến lược, kỹ năng quan trọng để làm bài thi FCE.

Học phần Đọc 1 được thiết kế nhằm giúp sinh viên Anh văn chuyên ngữ năm nhất trường ĐHSPKT đạt được năng lực đọc ở trình độ trung cấp (B1). Cụ thể, học phần giúp sinh viên phát triển các kỹ năng đọc hiểu như: đọc lấy ý chính, đọc lấy thông tin chi tiết, phân biệt câu chủ đề và ý chính, kỹ năng suy luận, đoán nghĩa của từ trong ngữ cảnh và phân tích từ. Ngoài ra, để giúp sinh viên làm quen với việc tự học và dạng đề thi chuẩn của PET, học phần này còn cung cấp các chiến lược, kỹ năng quan trọng của môn đọc nhằm chuẩn bị cho kỳ thi này.

Học phần Nghe-Nói 4 được thiết kế nhằm giúp sinh viên chuyên Anh ĐHSPKT TPHCM đạt được năng lực nghe nói tiếng Anh ở trình độ trên trung cấp (B2). Cụ thể, sinh viên có thể nghe hiểu các bài phát thanh và các bài giảng ngắn, đồng thời ghi chú khi nghe, sau đó thảo luận hoặc tranh luận về các vấn đề được đề cập trong bài nghe. Thông qua các hoạt động dựa trên nhiệm vụ và phương pháp dạy lấy người học làm trung tâm, sinh viên đồng thời phát triển các kỹ năng như suy luận, phân tích, tổng hợp, giải quyết tình huống, cá nhân hóa, phân biệt ngôn ngữ, làm bài thi, làm việc nhóm, tư duy phê phán và kỹ năng học ngoại ngữ, giúp người học thành công trong môi trường đại học và trong cuộc sống sau này.

Học phần Nghe-Nói 3 được thiết kế nhằm giúp sinh viên chuyên Anh ĐHSPKT TPHCM đạt được năng lực nghe nói tiếng Anh ở trình độ cận trên trung cấp (B1⁺ ). Cụ thể, sinh viên có thể nghe hiểu các bài phát thanh và các bài giảng ngắn, đồng thời ghi chú khi nghe, sau đó thảo luận hoặc tranh luận về các vấn đề được đề cập trong bài nghe. Thông qua các hoạt động dựa trên nhiệm vụ và phương pháp dạy lấy người học làm trung tâm, sinh viên đồng thời phát triển các kỹ năng như suy luận, phân tích, tổng hợp, giải quyết tình huống, cá nhân hóa, phân biệt ngôn ngữ, làm bài thi, làm việc nhóm, tư duy phê phán và kỹ năng học ngoại ngữ, giúp người học thành công trong môi trường đại học và trong cuộc sống sau này.