The course is designed for the first-year English majored students in the second semester in order to introduce a new language as the second language. This course aims at enhancing students’ ability to communicate in Japanese at elementary level. The course also provides the students with familiar topics related to self-introduction, greetings, family and so on.

The course is designed for the English-majored students in the second or third semester in order to continue enhancing Japanese ability of students who have finished Japanese Language 1 course. This course aims at students’ Japanese communication ability at elementary level. The course also provides the students with familiar topics related to house, time, hobby, etc.

Second-year students majoring in TESOL Studies are equipped with basic principles of teaching language aspects (grammar, vocabulary, and pronunciati

This course is an additional support to improve pre-service teachers’ employment of materials in their teaching practice. The course centralizes on the role of materials within the English language training curriculum and how to deal with them. It primarily looks at the evaluation, adaptation, and development of materials for teaching and learning purposes. Specific pieces of materials and their usages in particular settings are analyzed and discussed. Learners’ experience from the teaching practicum periods is synthesized for critical reflections. The course fosters learners’ capability of using materials to facilitate their students’ learning quality and motivation.

Khóa học Morphology-Syntax là khóa học dành cho sinh viên đại học đang theo đuổi chuyên ngành tiếng Anh. Mục đích của nó là cung cấp cho sinh viên kiến ​​thức nền tảng cần thiết để hiểu các thành phần ngữ pháp cốt lõi của ngôn ngữ và các khía cạnh thực tế của ứng dụng. Khóa học được chia thành hai phần: hình thái và cú pháp. Với tham chiếu đến Hình thái học, sinh viên sẽ nghiên cứu cấu trúc bên trong của các từ và mối quan hệ giữa các từ. Về cú pháp, sinh viên sẽ nghiên cứu cấu trúc bên trong của câu và mối quan hệ giữa các phần bên trong. Khóa học cũng phát triển kỹ năng thuyết trình của sinh viên và hợp tác làm việc nhóm.